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考研应用文写作四大技能1

2019-04-10 19:17:18来源:励志吧0次阅读

考研应用文写作四大技能

考研辅导专家建议广大考生不要简单认为应用文的复习就是复习相应的格式,格式只是应用文写作的少要求,除应用文特定的格式外,还要背诵一些经典的套话,在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力,注意词句的多样性和准确性训练。下面,我们就针对应用文写作中的私人和公务信函、备忘录、摘要、报告几种情势介绍一下写作技能。

一、私人和公务信函

信函是很重要的一种应用文。私人和公务信函是用以交涉事宜、转达信息、交换思想、联系感情、促进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的多的一种沟通方式。所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情,是四级考试中常见的一种信函,研究生英语考试中常考的是公共信函。所谓公务信函就是给亲朋好友以外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公共信函。

信函一般都是由写信时间、信内地址、称呼、信的主要内容和信尾几个主要部份组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写,姓名写在地址上面,地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加Mr.,Mrs.,Dear等比较尊敬的称呼,信的结尾注意使用常用的客套话如:sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully.英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的1大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗杂的长句,使书信尽量写得明白清晰。书信交往,一样需要以礼待人,因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would,could,may,please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则,不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所援用的史料、数据等也应准确无误。

二、备忘录

备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提示、催促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语,和署名,备忘录上一定要说明甚么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

3、摘要

接着谈谈摘要。摘要分成两种,一种是文章摘要,一种是论文摘要。

文章摘要就是给一篇文章让写一个摘要,文章摘要是对文章主要内容的简练概括,内容上要涵盖全文,语言上要尽可能简练。写摘要前一定要仔细浏览全文,弄是过客懂文章大意;摘要涵盖原文的主要观点并与原文的观点保持一致;摘要应该简明扼要,字数在规定的字数范围内;摘要不要照搬原文,应当用自己的话概括原文的主要观点;并且注意千万不要照抄,也千万不要评论,只需要写出中心思想或段落大意便可。

第二种摘要是论文摘要。比方说是大家写一篇学术论文,硕士博士论文需要写一个英文的摘要。相对来说我们认为考论文摘要的可能性略微大一点。写这类摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程,多采用一般过去时;说明某课题现已获得的成果,宜采取现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又经常使用主动语态。英文摘要有一些经常使用句型,比如表示研究目的,可以用InordertoThispaperdescribesThepurposeofthisstudyis,表示表示结论、观点或建议可以用我们那个家虽然很穷Theauthors[suggest/conclude/consider]that。

4、报告

一种是报告。报告其实也分为两种,种是读书报告。比如读1本书或者看1本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时期简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,与摘要不同的是读书报告一段可以发表评论。与摘要相同,读书报告也要注意时态,比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告,书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:甚么时间?谁写的?写给谁?什么事?

固然,应用文写作能力的提高必须经过长时间的实践锻炼。在温习阶段,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的范文,要整段整段的背,不仅是背会而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以为所欲为支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章,多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有没有语法错误,有没有用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思,可以让同学帮忙检查,让同学提一些宝贵的意见和建议。总的来说,虽然大家对应用文的写作还比较陌生,但是只要认真对待,只要花时间背范文了,花时间写文章了,就一定能获得理想成绩。

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